Год дошкольного образование - 2026
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Федеральный план мероприятий Года дошкольного образования в 2026 году
Брендбук «Год дошкольного образования 2026»
Региональный план мероприятий Года дошкольного образования в 2026 году
Приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 19 февраля 2026 года № 377
О проведении Года дошкольного образования на территории Краснодарского края
Муниципальный план мероприятий Года дошкольного образования в 2026 году
О внесении изменений в приказ управления образованием администрации муниципального образования Темрюкский муниципальный район Краснодарского края от 31 марта 2026 года № 366 «О проведении Года дошкольного образования на территории муниципального образования Темрюкский муниципальный район Краснодарского края»
О проведении Года дошкольного образования на территории муниципального образования Темрюкский муниципальный район Краснодарского края
ССЫЛКИ НА ОФИЦИАЛЬНЫЕ САЙТЫ
Сайт Президента Российской Федерации
Правительство Российской Федерации
Министерство просвещения Российской Федерации
Официальный сайт Губернатора Краснодарского края, администрации Краснодарского края
Министерство образования и науки Краснодарского края
ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка»
НОВОСТИ.
В детском саду №6 прошёл семинар-практикум «Синдром эмоционального выгорания у педагогов», организованный в рамках месячника по охране труда. В мероприятии участвовали педагоги этого дошкольного учреждения. В ходе семинара проводились викторины, обсуждались различные вопросы и темы.
15 апреля 2026 года на базе нашего детского сада состоялось методическое объединение, посвящённое важной и актуальной теме — использованию конструирования в работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР). Мероприятие собрало педагогов дошкольного образования, логопедов и специалистов коррекционного профиля.
В ходе методического объединения педагоги поделились своим опытом работы, представив разнообразные подходы и наработки.
Мероприятие прошло в атмосфере активного обмена опытом и профессионального диалога. Педагоги получили практические инструменты для работы и вдохновились новыми идеями для развития своих воспитанников.